PRESENTEREN MET IMPACT

PRESENTEREN • PUBLIC SPEAKING • PERSOONLIJKE IMPACT

Een sterke presentatie begint niet bij je slides.

Je kunt je inhoud perfect kennen en toch je publiek onderweg verliezen. Te veel informatie, te weinig structuur, slides die het verhaal overnemen of zenuwen die ervoor zorgen dat je sneller praat dan je publiek kan volgen.

In deze training werken deelnemers aan wat ze vertellen én hoe ze het brengen: van kernboodschap en structuur tot stem, lichaamstaal en contact met het publiek.

Incompany •  1 dag of 2 halve dagen • live • Nederlands / Engels

Herkenbaar?

Je weet wat je wil vertellen. Maar komt het ook zo over?

Er moet te veel in.

Alles lijkt relevant. Daardoor wordt de presentatie langer, voller en moeilijker om te volgen.

De slides nemen het over.

De PowerPoint bepaalt de structuur en voor je het weet ben je vooral tekst aan het toelichten die je publiek zelf ook kan lezen.

Spanning verandert hoe je presenteert.

Je praat sneller, beweegt anders, vergeet stiltes te laten of houdt je krampachtig vast aan wat je vooraf had voorbereid.

Het publiek blijft op afstand.

Je vertelt je verhaal correct, maar er ontstaat weinig contact. En zonder contact wordt luisteren al snel gewoon aanwezig zijn.


Een goede presentatie draait daarom niet alleen om wat jij wilt vertellen. Ze begint bij wat je publiek na afloop moet begrijpen, onthouden of doen.

Na deze training kunnen deelnemers

 

  • hun presentatie terugbrengen tot een duidelijke kernboodschap;
  • inhoud selecteren vanuit wat het publiek werkelijk nodig heeft;
  • een presentatie logisch en aantrekkelijk structureren;
  • sterker openen en doelgericht afsluiten;
  • voorbeelden en verhalen gebruiken om abstracte inhoud concreter te maken;
  • slides ondersteunend inzetten in plaats van ervan afhankelijk te worden;
  • bewuster omgaan met stem, tempo, stilte, houding en beweging;
  • meer contact maken met hun publiek;
  • spanning beter hanteren zonder te proberen alle zenuwen uit te schakelen.

 

Wat komt aan bod?

Geen perfecte presentator. Wel bewuster presenteren.

Er bestaat niet één juiste manier om voor een groep te staan. De bedoeling is ook niet dat iedereen na afloop dezelfde presentatiestijl overneemt.

We zoeken naar manieren om jouw boodschap duidelijker te maken en ze op een manier te brengen die bij jou én je publiek past.

1. Beginnen bij je publiek

Voor je nadenkt over slides of een pakkende openingszin, moet één vraag helder zijn:

Wat moet mijn publiek hier uiteindelijk mee?

We kijken naar doel, doelgroep, voorkennis en de kernboodschap die na afloop moet blijven hangen.

2. Structuur die helpt luisteren

Een publiek ziet je inhoud niet zoals jij ze kent.

Daarom werken we aan een duidelijke lijn:

  • hoe open je;
  • hoe bouw je je verhaal op;
  • hoe verbind je onderdelen;
  • wat laat je bewust weg;
  • en hoe zorg je voor een afsluiting die méér doet dan “Zijn er nog vragen?”.

3. Van informatie naar verhaal

Feiten en modellen zijn belangrijk. Maar zonder context blijven ze gemakkelijk losse informatie.

We oefenen met voorbeelden, contrast, concrete taal, analogieën en verhalen om inhoud begrijpelijker en beter onthoudbaar te maken.

Niet iedere presentatie hoeft een TED Talk te worden.

Maar een lijst van 27 bullets is ook zelden een verhaal.

4. Slides die ondersteunen

We bekijken wat een slide moet doen — en vooral wat niet.

Minder tekst. Meer focus. Eén duidelijke functie per slide.

En soms is de beste slide simpelweg geen slide.

5. Stem, lichaamstaal en présence

Hoe je iets zegt, beïnvloedt hoe het wordt ontvangen.

We werken onder meer rond:

  • tempo;
  • volume;
  • intonatie;
  • stiltes;
  • oogcontact;
  • houding;
  • beweging;
  • en ruimte innemen zonder toneel te spelen.

6. Contact maken met je publiek

Een presentatie is geen tekst die toevallig voor mensen wordt uitgesproken.

We kijken hoe je aandacht leest, vragen inzet, reageert op wat er gebeurt en voldoende flexibel blijft wanneer je publiek iets anders nodig blijkt te hebben dan je draaiboek.

Het doel is niet dat deelnemers leren presenteren “zoals Jonathan”. Ze ontdekken welke keuzes hun eigen verhaal duidelijker en hun aanwezigheid sterker maken.


Zo werken we

Presenteren leer je vooral door te presenteren.

De theorie houden we bewust compact.

Deelnemers staan tijdens de opleiding verschillende keren zelf voor de groep. Ze proberen technieken uit, krijgen gerichte feedback en krijgen de kans om een tweede versie meteen anders aan te pakken.

Waar mogelijk werken we met eigen presentaties, onderwerpen en situaties.

Dat maakt feedback een stuk interessanter dan oefenen op een fictieve presentatie over de kwartaalcijfers van een bedrijf dat niet bestaat.

Niet eerst zes uur leren hoe presenteren werkt en het daarna thuis eens proberen. Oefenen maakt deel uit van de training.

Praktisch

Formule

Live: één volledige trainingsdag of twee halve dagen.

Twee halve dagen bieden het voordeel dat deelnemers tussen beide sessies kunnen experimenteren en in de tweede sessie opnieuw kunnen oefenen.

Doelgroep

Professionals en leidinggevenden die regelmatig presenteren voor collega’s, klanten, management, stakeholders of andere groepen.

Zowel deelnemers met weinig ervaring als mensen die al regelmatig presenteren kunnen ermee aan de slag.

Groepsgrootte

Bij voorkeur een kleinere groep zodat iedere deelnemer voldoende presentatietijd en persoonlijke feedback krijgt. Max 6 deelnemers.

Format

Incompany • live

Voor onderdelen waarin deelnemers zelf trainen en directe feedback krijgen, heeft live werken mijn voorkeur.

Taal

Nederlands of Engels.

Materiaal

Ik voorzie het nodige werkmateriaal voor de oefeningen. Deelnemers brengen waar mogelijk een eigen presentatie, onderwerp of concrete presentatiesituatie mee.

Maatwerk

Vooraf bekijken we voor welk soort publiek deelnemers presenteren, welke situaties ze tegenkomen en waar ze vandaag vooral tegenaan lopen.

Voor wie is deze training?

Deze training past goed wanneer…

  • medewerkers inhoudelijk sterk zijn maar hun boodschap scherper willen brengen;
  • presentaties vandaag te veel vanuit slides of informatie worden opgebouwd;
  • deelnemers zich zekerder en rustiger voor een groep willen voelen;
  • je meer aandacht wilt voor structuur, verhaal én présence;
  • deelnemers willen oefenen en openstaan voor feedback.

Minder geschikt wanneer…

Deze training is geen technische PowerPointopleiding.

We kijken zeker naar slides, maar vanuit de vraag hoe ze een presentatie ondersteunen. Wie vooral animaties, sjablonen en technische PowerPointfuncties wil leren, heeft een andere opleiding nodig.

Het is evenmin een training waarin deelnemers één ingestudeerde presentatiestijl leren imiteren.

Wie staat voor de groep?

Jonathan Schuermans

Voor een groep staan is een belangrijk deel van mijn werk — als corporate trainer, facilitator, moderator en op het podium.

Die verschillende contexten hebben me vooral geleerd dat een sterke presentatie méér vraagt dan inhoud kennen. Structuur, timing, luisteren, présence en kunnen inspelen op wat er in de ruimte gebeurt maken minstens evenveel verschil.

In deze training combineer ik die ervaring met veel oefening en gerichte feedback, zodat deelnemers sterker worden in hun eigen manier van presenteren.

Deze organisaties gingen jou al voor

JE PUBLIEK HOEFT NIET ALLES TE ONTHOUDEN. WEL HET JUISTE.

Een sterke presentatie probeert niet zoveel mogelijk informatie in de beschikbare tijd te krijgen.

Ze maakt bewust keuzes over wat ertoe doet — en brengt dat op een manier waardoor mensen willen blijven luisteren.

Vertel me voor welke situaties jullie deelnemers sterker willen maken. Dan bekijken we of deze training daarbij aansluit.

Of bekijk alle trainingen